- Por ejemplo: María esta motivada con su trabajo de panadera porque tiene una buena relación con su jefe y recibe desayunos y meriendas gratis. Pero luego de un tiempo María se casa y tiene un hijo por ende sus factores de motivación cambiaron. Ahora sus prioridades son el dinero (tener un salario alto) y contar con un horario flexible que le provea de tiempo para atender a su familia.
Si bien las personas se automotivan, lo que si se puede hacer es brindarle las herramientas para que estas lo hagan. Por ejemplo: Si una empresa de automóviles sabe que sus diseñadores tienen mejores ideas cuando se encuentran en espacios verdes, la empresa podría crear una especie de plaza con mesas donde ellos puedan trabajar (en uno de los pisos del edificio).
Procederé a dar un ejemplo personal, mi colegio me brinda los siguientes factores para motivarme:
1) La semana de excelencia
2) Los post en el blog del Colegio para felicitar a los alumnos por sus logros alcanzados
3) La semana del estudiante
4) El horario de entrada
5) Los profesores
6) La capacidad de participar en la toma de decisiones: a través del Consejo de delegados
7) El ambiente de trabajo: Los salones, salas de vídeo etc..
8) La posibilidad de poder participar en actividades extracurriculares, como ser obras de teatro, olimpiadas de matemática, etc..
9) Contar con la tecnología para estudiar de una forma mas dinámica
10) El grupo de pares que se forma en cada curso.
Mi polinomio de estudio:
Un polinomio es una suma de diferentes variables. Cada variable representa un factor de motivación diferente, el cuál esta acompañado por su incidencia (esta indica "el peso" que tiene cada factor en nuestra motivación).
MI MOTIVACIÓN DE ESTUDIO= (0,40 x el profesor) + (0,30x la utilidad que tenga para mi futuro) + (0,30x mis pares)
Cabe destacar que el polinomio no se calcula, solo sirve como parámetro (permite obtener una visión de como interactuan los elementos motivadores).
